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篮球少年,从灌篮炸框开始闪耀

作品介绍

《篮球少年,从灌篮炸框开始闪耀》小说是网络作者幸福微光的倾心力作,主角是庄宇。主要讲述了:江宁一中篮球场后边就是围墙,有一个角落被人垫了几块砖头,不用想也知道是干什么的一个十六七岁的少年站在围墙下,身高足有一米八的样子,穿着一身宽松的运动服,但还是能看出身体很结实,肩背宽厚,双手插在兜里,俊朗的脸上表情有些紧张,眼睛逡巡四周少年名叫庄宇,高一(8)班学生旁边还有一个少年,是庄宇的同桌赵元浩,人称“胖子”,大概一米七出头的样子,体重却至少有一百六,长得白白胖胖“放心,没人”赵...

书友评价

真的好看啊,团结热血,精彩

相比于前几本书来说已经很不错了,如果看过作者写的前几本你们就知道这本书有多好了,反正到目前为止,我感觉都还可以。

主角毕竟是要进nba的,结果不能碾压,人家美国高中都打赢我们国家队了。越看越失望

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作品试读


比分2:0,八中拔得头筹。

一中反击,莫凡司职组织后卫,在后场拿球之后迅速推进到前场,见对方摆出一个2-3联防,他便打了个手势。袁峰提到高位策应,这是破联防的一种方式。

2-3联防也叫区域联防。

顾名思义,就是每个球员负责防守一个区域,两个后卫负责高位,也就是肘区附近(肘区,罚球线左右两边的两个角附近,大概在半场三分线半圆弧线的四十五度角),以弧顶为分界线,各自负责弧顶到侧翼三十度角以上的区域。

中锋占据内线,负责罚球线以内油漆区(也就是罚球线到篮下的梯形线框内区域)。

大前锋和小前锋负责左右侧翼,也就是三十度到底线区域,正好和两个后卫的防守区域衔接上。

2-3联防的特点是,可以很好的利用协防来限制进攻方的突破,一旦对方突破,防守球员可以迅速收缩防线,让内线变得格外的拥挤,让突破人员举步维艰。

当然,有优点也有缺点。

缺点就是对外线投射限制力较弱,尤其是三分投射。

所以破2-3联防需要靠投射,但并不是说直接迎着防守人就扔,还需要高位策应,为队友创造投射机会。

一看对方摆出2-3联防,一中这边立刻祭出高位策应,也就是袁峰提到高位(罚球线和弧顶的衔接区域),莫凡把球传给袁峰。

这时候袁峰的选择很多,如果对方中锋不扑上来,他可以直接投篮。如果对方中锋扑上来,内线就会出现空当,两侧锋线需要往内线收缩,对侧翼的防守就会出现了问题。

此外,进攻方两个后卫也能空切,或者弧顶交叉跑位,和中锋配合......

总之,目的就一个,创造投篮机会!

只见袁峰先是把球举起,做投篮状,张子豪立刻扑了上来,他知道袁峰是投中投能力的。

对方上来,袁峰也不在意,立刻手递手传球给跑过来的蒋学舟,同时侧身做一个高位掩护,挡住了追在蒋学舟身后的高屹杨。

“看到没有?”杨国辉就坐在庄宇身边,对庄宇道:“这就是一个典型的破挡拆战术。在球场上,个人能力很重要,战术也一样重要,篮球是五个人的运动。”

“嗯。”庄宇点头,一眨不眨的盯着赛场。

当掩护传球之后,蒋学舟接球,同时获得了投篮机会,而他是有三分能力的,往前运一步,直接就投。

唰!

球进。

“漂亮。”

“好球!”

观众席上,一中学生齐齐叫好。

这个球的确很漂亮,战术执行到位,最后蒋学舟的三分终结也很漂亮,比分变成3:2,一中扳回一城。

......

“球。”张子豪低位要球,扭头看了袁峰一眼,“想不到吧,我现在长到了两米零一,去年输给你是身高吃了亏,现在不会了。哼,今天我要打爆你。”

袁峰皱眉,但他性格宽厚温和,并不擅长斗嘴喷垃圾话,只是贴上去,用行动回应。

感受到身后传来的力道,张子豪狰狞一笑,用后背推着袁峰往内线压,他如今身高体重都在袁峰之上,和袁峰对抗他有十足的信心。往后推了两步,张子豪一个半转身,用身体靠了袁峰一下,迫使袁峰无法跳起,随即一个打板命中,还不忘冲袁峰挑衅的龇牙。

“kao,这小子啥意思,挑衅是吧?”

“不就是进了一个球吗?呀,我想起来了,去年和八中的热身赛就有这小子,当初他可是被袁峰打爆了,还敢挑衅,谁给他的勇气,梁静茹吗?不过这家伙怎么长高了这么多,吃三鹿奶粉了?”

小说《篮球少年,从灌篮炸框开始闪耀》试读结束,继续阅读请看下面!!!

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